| Metoda tutoringu innowacyjnym sposobem w pracy resocjalizacyjnej |
|
|
|
|
Projekt wspó?finansowany jest ze ?rodków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Spo?ecznego. Projekt skierowany jest do m?odzie?y w wieku 15 - 18 lat w trzech grupach: dzieci i m?odzie?y, których ojciec lub matka, b?d? obydwoje rodziców przebywaj? w zak?adach karnych, nie spe?niaj? funkcji rodzicielskich, dzieci i m?odzie?y pochodz?cej z pe?nych tzw. dobrych rodzin, jednak charakteryzuj?cymi si? zachowaniami ryzykownymi (kradzie?e, wagary, alkohol, narkotyki i tym podobne) oraz osoby, wobec których zastosowano ?rodki dozoru w nast?pstwie pope?nionych zachowa? o charakterze przest?pczym. W ramach projektu uczestnicy bior? udzia? w szkoleniach z zakresu:
Ponadto w warsztatach savoir vivre oraz alternatywnych form sp?dzania czasu wolnego (mi?dzy innymi higieny, postawy, w?a?ciwego ubioru, form towarzyskich, sposobów komunikacji, zasad zachowania si? w nowych sytuacjach). W celu poznania alternatywnych form sp?dzania wolnego czasu planuje si? wyj?cie m?odzie?y do teatru, kina, muzeum lub galerii. Zaj?cia grupowe s? prowadzone w grupach mieszanych, co pozwoli m?odzie?y na integracj?, a jednocze?nie przyczyni si? do ich indywidualnego wzmocnienia. Natomiast zaj?cia indywidualne prowadzone z tutorem b?d? utrwala?y umiej?tno?ci kszta?towane podczas zaj?? grupowych. |











